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¿En qué estaban pensando los Reyes Magos?

María Fernanda Piñeyro Aceves nació en la Ciudad de México trece años antes del que el siglo XX se terminara. Cree que la literatura no sólo refleja la vida sino que tiene el poder de transformarla. Actualmente estudia Lengua y Literaturas Modernas Francesas en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, asimismo participa en talleres coordinados por el INBA. Ha comenzado a incursionar en la narrativa y en últimas fechas abrió un blog sobre temas diversos y cotidianos (www.fernandapineyro.blogspot.com). El amor de su vida son las letras pero mantiene un affaire con la pintura.

Me da tristeza ver a los niños, que se supone deberían estar llenos de energía, y a los no tan niños pedir el “FIFA2009” en vez de un balón de futbol; verlos invertir su tiempo en el “Guitar Hero” en vez de hacerlo en tocar un instrumento de verdad; ver como algunos disfrutan vivir jugando que se vive en “The Sims” en lugar de enfrentarse a la vida real y por qué no, disfrutarla aún con las dificultades que implica; escuchar a una personita de menos de 1.40m responderme cuando le pregunto de qué se trata su juego o cuál es el objetivo: “abrirse camino a balazos”; finalmente ver que a los libros que les regalé, dos días después aún no les habían quitado ni el plástico, para ver siquiera el índice.
Comprendo que los niños son más susceptibles a la publicidad, entiendo que quizá no están preparados para cuestionarse el sentido de sus acciones ni la productividad de sus pasatiempos, pero… ¿En qué estaban pensando los Reyes Magos?

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6 comentarios

Jaime Estrada agrega este comentario | Permalink

Fernanda, lo que comentas tiene que ver con un problema fundamental en educación básica ¿Cuáles son las características del niño y el adolescente del siglo XXI y como educarlo para que responda a los retos que el entorno le presenta?.
Es desafortunado el hecho de que un libro no llame la atención y si los juegos virtuales, me parece que la escuela esta en franca desventaja al querer luchar contra un fenómeno social y de mercadotecnia que la sobrepasa mil veces en recursos.
Me parece que la opción es aprovechar los recursos tecnológicos para una mejor educación que forme mejores seres humanos, que también disfruten la música en vivo y convivan con los otros, no sólo de manera vitual.

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Enrique agrega este comentario | Permalink

Yo tengo un hijo de 9 años que un día descubrí jugando una cosa horrible en internet que se llama “The torture game” donde lastiman a una especie de guiñapo hasta desmembrarlo; Gears of Wars de XBOX lo tiene obsesionado y yo no he logrado hacer que deje el DS ni siquiera cuando vamos al club. La educación cultural de los hijos es un problema cuando tu trabajas todo el día y ellos tienen toda la tarde el internet y los videojuegos en casa de los amigos. Una guerra constante que yo estoy perdiendo con su madre

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Fernanda Piñeyro agrega este comentario | Permalink

Jaime, desde ese punto de vista , creo que los videojuegos responden a uno de los retos que el actual entorno presenta a los niños: el poder desde muy temprana edad familiarizarse con los medios electrónicos y nuevas tecnologías , que tarde o temprano terminarán utilizando asiduamente por cuestiones profesionales o académicas. Comparto tu punto de vista y creo que los videojuegos podrían ser un gran soporte o plataforma para encauzar la educación, aunque sabes Jaime tengo mis dudas con respecto a lo de la mercadotecnia, creo que uno puede ser bombardeado de publicidad pero al final del día uno debería tomar sus propias decisiones y pensar un segundo si su elección es la mejor, máxime cuando decidimos por alguien pequeño. La industria de los videojuegos, del cine, de la televisión, de todo, será la que nosotros queramos, creo yo, la industria producirá y venderá a como dé lugar cualquier cosa que la gente compre bien, sea positiva o no. La pregunta del millón sería ¿Debería yo comprar cualquier cosa que la industria me venda sea positiva o no? Jaime, gracias por darte una vuelta por mis dardos, siempre es un gusto leerte y saludarte, buen fin de semana.

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Fernanda Piñeyro agrega este comentario | Permalink

Enrique, creo que lo que comentas es uno de los factores determinantes de esta cuestión, por lo general ambos padres deben trabajar y eso vuelve mucho más complicado estar al pendiente de ellos, por lo mismo deben ser sumamente selectivos al brindarles cualquier tipo de juego. Mantente firme en tu posición hasta que logres convencer a su madre,o intenta hablar con ellos, porque este tipo de juegos deshumanizan a los niños volviéndolos insensibles al dolor, literalmente convierten el hecho de matar en una diversión. Saludos.

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Jaime Estrada agrega este comentario | Permalink

Tienes razón Fernanda, es nuestra elección como padres de familia o directivos de un centro escolar comprar o no un determinado videojuego para educar a los niños, tomando en cuenta que no incite a la violencia o promueva antivalores.
Procurar aquello que fomente habilidades matemáticas, de lectura o conocimientos de ciencia, creo que hay una gran diversidad de opciónes en este sentido.
Te agradezco tus comentarios, también es un gusto leerte y disfrutar tus dardos, Marlén Carrillo y tú son de mis autoras preferidas.
También felicitaciones por tu blog.

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Enrique agrega este comentario | Permalink

Gracias Fernanda, me encantó tu dardo y la respuesta que te molestaste ne dar. Muchos saludos.

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